par Samuel Berthelot | Août 8, 2025 | Activités de cours, Cours Seconde
(D) Mécanique du point Décrire le mouvement d’un système par celui d’un point et caractériser cette modélisation en termes de perte d’informations.S1D Consignes de l’activité Document pour les élèves (A) Référentiel Choisir un référentiel pour décrire le...
par Samuel Berthelot | Août 7, 2025 | Activités expérimentales, Chimie et environnement, Expérimentales Terminale spé
Ce thème permet d’aborder le lien entre la chimie et l’environnement, en mettant non seulement le doigt sur la pollution chimique mais aussi sur l’importance de la chimie dans la protection et le suivi de la santé environnementale. Il permet...
par Samuel Berthelot | Août 7, 2025 | Activités expérimentales, Alimentation et additifs, Expérimentales Terminale spé
Dans ce thème, on parle alimentation en mettant en avant certaines molécules utilisées comme additifs dans les aliments et/ou des molécules utilisées en cuisine (vitamine C, arôme, conservateurs, levure…). C’est un bon moyen d’échanger avec les...
par Samuel Berthelot | Août 7, 2025 | Activités expérimentales, Expérimentales Terminale spé, Réactions limitées
Ce thème traite de la distinction entre réactions totales et réactions équilibrées. Chaque activité aborde une nouvelle réaction chimique, soit pour identifier son caractère total ou non, soit pour en tirer une propriété particulière (constante de réaction, taux...
par Samuel Berthelot | Août 7, 2025 | Activités expérimentales, Expérimentales Terminale spé, Vision et audition
Ce thème est divisé en deux. Dans un premier temps, on aborde le son, et plus particulièrement sa perception par l’oreille humaine. On y traite entre autre les risques liés au niveau d’intensité sonore mais aussi les caractéristiques d’un son et...
