(D) Introduction aux acides et aux bases
Identifier, à partir d’observations ou de données expérimentales, un transfert d’ion hydrogène, les couples acide-base mis en jeu et établir l’équation d’une réaction acide-base. Identifier le caractère amphotère d’une espèce chimique.
Document pour les élèves
(A) Programmation python
Déterminer, à l’aide d’un langage de programmation, le taux d’avancement final d’une transformation, modélisée par la réaction d’un acide sur l’eau. Tracer, à l’aide d’un langage de programmation, le diagramme de distribution des espèces d’un couple acide-base de pKA donné.
Document pour les élèves
Commandes python
Scripts corrigés
(A) Détermination d'un pKa
Associer KA et Ke aux équations de réactions correspondantes. Estimer la valeur de la constante d’acidité d’un couple acide-base à l’aide d’une mesure de pH
Document pour les élèves
(A) Ecriture de couples acide-base et réactions
Identifier les couples acide-base mis en jeu et établir l’équation d’une réaction acide-base.
Consignes de l'activité
(A) Exercices d'application sur les acides forts/faibles
Associer le caractère fort d’un acide (d’une base) à la transformation quasi-totale de cet acide (cette base) avec l’eau. Prévoir la composition finale d’une solution aqueuse de concentration donnée en acide fort ou faible apporté. Résoudre une équation du second degré. Déterminer, à partir de la valeur de la concentration en ion oxonium H3O+, la valeur du pH de la solution et inversement
Document pour les élèves
Document pour les élèves (suite)
(A) Devine-mot : maitriser son cours à l'oral
Utiliser un vocabulaire adapté et choisir des modes de représentation appropriés ; échanger entre pairs.
