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Un petit thème autour des ondes avec seulement deux activités que je réalise souvent en tout début d’année pour commencer tranquillement. Le travail sur la fréquence, la période et la longueur d’onde permet de réinvestir des notions simples de proportionnalité, de mise à l’échelle, de lecture graphique, de précision de lecture… Pour autant on commence à rentrer dans la complexité de modèles physiques et mathématiques avec les sinusoïdes et la distinction entre visualisation spatiale et temporelle.

Activité expérimentale 1

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Activité expérimentale 2

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